为进一步强化青年教师队伍建设,提高青年教师教学业务水平,加强学院教育教学内涵建设,选拔校讲课比赛参加教师。根据学院教学工作总体安排,现将举办“马克思主义学院、公共管理学院青年教师讲课比赛”的有关工作规定如下:
一、参赛教师范围
承担本学期本科教学任务且年龄在45岁以下的教师,原则上必须参赛;近五年讲课比赛已获得省优胜奖以上、校二等奖以上的教师原则上不参加。原则上,思政理论课教研室各1人,人文教研室1人,旅游系1人,人资教研室1人,公管教研室和实践中心1人,政治系(含在外系室担任专业基础课和专业课教师)1人,共计9人左右。
二、比赛目的和组织奖项
比赛活动以促进青年教师交流、提高课堂教学业务水平为宗旨,就参赛教师教学内容的组织、教学方法和手段的运用、教学语言的表达以及实际的教学效果,进行综合评比。鼓励参赛教师充分、恰当地运用现代信息技术辅助教学。学院成立决赛评委会,本着“公平、公开”的原则评定奖项。评委会由7人组成,院领导、相关学科专家组成;主席、副主席由院长、分管副院长担任。教务办负责具体组织工作。
比赛设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,从决赛选手中产生,学院颁发证书和奖金;一等奖1200元、二等奖800元、三等奖500元。按校赛指标和院赛排名选择教师代表学院参加学校决赛和确定报送学校决赛的优胜奖。
三、时间安排
比赛分为预赛和决赛两个阶段。
预赛:各系室必须在第八周周五之前按附件三要求采用随堂听课等公开评分方式确定预赛人选,即使仅有1人预报也须如此;在第九周星期五之前将名单和预赛记录表报教务办汇总。参加学院决赛的青年教师在决赛前向教务办提供讲稿、教案各1份。
决赛:在第9-10周学院集中组织进行,具体时间另行通知。每位参赛者讲课15分钟,评委现场听课,当场评分,比赛结束后公布排名和奖项。
四、附件
附件一:第十三届青年教师讲课比赛评分标准
附件二:青年教师讲课决赛教案
附件三:青年教师讲课比赛预赛记录表
二○一六年五月十六日
附件一:
学院第届青年教师讲课比赛评分标准
序 | 评分指标 | 满分 | 参赛教师及得分 | ||||||||
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1 | 教学内容 | 概念准确,条理清晰;重点突出,内容精练,理论联系实际。 | 25 |
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2 | 教学效果 | 能够充分调动学生的求知欲,课堂气氛活跃。 | 25 |
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3 | 教学方法 | 教学方法新颖多样,适应学科和学生特点;因材施教,启发思维。 | 20 |
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4 | 教学手段 | 积极、合理运用现代化教学手段,并与讲授内容相符合。 | 15 |
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5 | 教学表达 | 口齿清楚,语言生动,仪表体态端庄,板书工整,布局合理 | 15 |
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总 分 | 100 |
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附件二:
学院青年教师讲课决赛教案
主讲教师 |
| 课程名称 |
| 总学时 |
| 考核方式 |
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所属系室 |
| 教材 |
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上课学生情况 | 专业: 年级: 人数: | |||||||||||
讲授主题 | ||||||||||||
教学目的 | ||||||||||||
重点及难点 | ||||||||||||
主要教学方法 |
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教学手段 |
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教学进程 | 序 | 时间分配(30分钟) | 教 学 内 容 | |||||||||
1 | ||||||||||||
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需比赛组织者协助准备的讲课辅助设备及软件要求:
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参赛人: 年 月 日
附件三:
学院青年教师讲课预赛记录表
系室名称 |
| 预赛方式 |
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预赛时间 |
| 预赛地点 |
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评委名单 |
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参加人员简况(主讲教师、课程名称、讲授主题;参加教师姓名、上课学生班级和人数等):
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预赛规则简介(其中含附件一讲课比赛评分标准):
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预赛活动(具体组织和操作、依据评分标准的评分分数和排名):
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参加院决赛名单 | ||||||
评委签字确认 | ||||||
系室主任签字 |
| 填表日期 |
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备注:1、各系室必须在第八周周五之前按附件三要求采用随堂听课等公开评分方式确定院赛人选,即使仅有1人预报也须如此。2、系室预赛评委人数为不得少于3人的单数,参赛教师不得作为系室预赛活动评委。3、系室主任在第九周星期五之前将参加决赛的名单和本记录表报教务办汇总。