一、活动类型
学院指定活动，由学院通知安排；系室自定活动，由系室自行安排。教研活动的主要内容：
1、活动计划和事项提醒：讨论、制定和通报；对教学“低级错误和典型问题风险点”、教学科研项目建设节点的提醒。
2、重要文件和重点活动：解读、学习、研讨；教学、科研、专业和学科重点工作规划、推进、总结；外出进修学习、学术活动等结束后的内部交流，但参加学术活动须提交论文；系室科研、教研论文研讨会，等。
3、讲课研讨：系室观摩，每人每学期系室内部被听一次；系室说课，每月1次，每次安排2-3名教师，每人15分钟，主要讨论“讲什么”、“怎样讲”；集体备课，基础课、专业基础课通过说课、研讨，在一学年内逐步统一基本内容、案例和方法，教学方法。
4、期中检查：校院教学督导和检查问题通报和整改；开学以来教学经验和教学问题总结，等。
5、考试命题监考阅卷：《教学合格标准》中出卷、阅卷、平时成绩“考察点”，以及低级错误和典型问题的文件学习、提醒和命题讨论审查。
6、其他教研活动。
二、活动管理
1、活动次数和方式：至少每月2次，指定和自定各1次，每学期10次；上述内容可进行组合，通过面谈、听课、竞赛、参观、系室QQ群等方式活动。
2、系室活动计划：第4周前，根据学院计划和上述内容，经讨论通过后，系室主任需在《教研室活动记录》中撰写本学期的主要活动计划，包括时间、内容、方式等。
3、系室分管领导：姚允柱[（毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论教研室，公共管理系(含实践中心) ]；洪波（马克思主义原理概论教研室、政治学与行政学系）；王国金(思想道德修养与法律基础教研室、人文教研室、旅游管理系)；郭昭昭(中国近现代史纲要教研室)。
4、活动流程：分管领导须提醒和督查，系室主任组织；分管领导和系室教师必须参加；填写活动记录；教师出席情况须记载，两次及以上缺席的，报分管领导，期末汇总教务办。
5、活动处理：系室对参加教师可予适当奖励。如教师擅自缺席的，其学年评奖评优资格取消；教学考核业绩酌情扣分； 2次的，需提交教研论文1篇，以此类推。
6、活动督查：学院督导组每学期初全查《系室活动记录》，并代表学院对系室学年教研活动进行评价。主要查找典型问题或低级错误：（1）活动计划是否撰写、是否符合学院学期和月度要求。（2）填写是否全面，记录是否详细。（3）每学期活动次数是否少于8次，“主要活动内容”是否符合活动计划。如存在前述的，按每一本扣除系室活动经费100元。(4)是否有学年教研总结记载。